# 为什么老师会在这里！？ “请给我一份超大份巧克力香蕉可丽饼，谢谢。” 我僵在原地，手指悬在点单机的键盘上方，整个人像被雷劈中一样无法动弹。这个声音——我太熟悉了。那是每周五天、每天四节课都会听到的声音，是让我在课堂上如坐针毡的声音，是我做梦都逃不掉的声音。 我机械地转过头。 苏晚宁老师正站在我的小摊前，穿着那件标志性的米白色针织开衫，一头黑长直发随意披散在肩上，手里举着几张钞票，正用一种极为平静的目光看着我。 “林诚同学，”她说，“你打算让我站到什么时候？” “老、老师……”我的声音像是被什么东西卡住了，“为什么老师会在这里？！” 苏晚宁老师是我们学校的语文老师。确切地说，是我们班那个出了名的冷面阎王。她从不笑，从不跟学生开玩笑，批改作文时写下的评语比我的作文本身还要长，每一句话都精准地戳中要害。整个年级流传着一句话：苏老师看你一眼，你的成绩就能掉十分。 而此刻，期末考试结束后的暑假第二天，这位冷面阎王站在游乐园里我租的小吃摊前，要我给她做一份可丽饼。 “为什么我不能在这里？”苏晚宁老师淡淡地说，“这里只允许学生来吗？我买票进来的。” “不，我不是那个意思……”我手忙脚乱地开始摊面糊，“我是说——老师您怎么会来这种地方？您不是应该——” “应该什么？在家批改你们的期末试卷？”她挑了挑眉，“卷子我已经改完了。” 我的动作一滞。期末考试的语文作文，我写了三千字关于“自由与束缚”的议论文，自我感觉发挥得不错。但现在我突然想起，我在文章里用“戴着镣铐的舞者”形容当代中学生，其中还隐隐约约影射了某种“来自教师的束缚”。 “那个，老师，”我试探性地问道，“我的作文……” “写得不错，”苏晚宁老师打断了我，“虽然论证不够深入，但胜在角度新颖。不过下次写议论文，例证部分要更具体一些，不要总用那些空泛的‘古往今来’。” 我愣住了。这是苏晚宁老师在跟我说话吗？那个课堂上只会冷着脸挑刺的苏老师？ “可丽饼，我要加双倍奶油，”她看了看我的表情，补充道，“别担心，我不在学校，现在你可以当我是普通客人。” 我手忙脚乱地挤奶油，不小心挤多了，又手忙脚乱地想刮回去，结果把整个饼皮弄得一团糟。苏晚宁老师就站在一旁看着，嘴角似乎微微上扬了一度——那大概是她这辈子最接近“笑”的表情了。 最后，我把一份看起来歪歪扭扭的可丽饼递给她。她接过来，咬了一口，沉默了几秒。 “奶油放得太多，饼皮稍微焦了一点，”她评价道，“不过比你上次的作文强。” 我正准备松一口气，她又补充了一句：“那篇作文我给了85分。” 85分！我的内心瞬间放起了烟花。 苏晚宁老师没有再说什么，拿着可丽饼转身走了。我看着她沿着游乐园的小路慢慢走远，在摩天轮的巨大背影下，她的身影像任何一个普通的、享受假期的年轻人。 口袋里的手机震了一下，是班群消息。我点开一看，苏晚宁老师发了一张照片——她刚才拍的我站在可丽饼摊后面、满脸震惊、手里还举着搅拌器的样子。 配文只有一句话：“有人在暑假被我抓到了，猜猜是谁？” 群里瞬间炸开了锅。 我抬起头，看见苏晚宁老师在不远处回过头来，朝我晃了晃手机。她的脸上，终于露出了一个真真切切的笑容。 那个笑容很轻很浅，却让我突然意识到——老师，也不过是一个会偷偷来游乐园、爱吃甜食、会开玩笑的普通人。 只是我们平时没机会看到罢了。！